根據(jù)績(jī)效管理相關(guān)文件要求,對(duì)2023年現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金項(xiàng)目實(shí)施情況開展了自評(píng),現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下:
一、基本情況
(一)轉(zhuǎn)移支付概況。
2023年,根據(jù)市財(cái)政局 教育局《關(guān)于下達(dá)2023年現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金預(yù)算的通知》(巴財(cái)教〔2023〕95號(hào))文件要求,全年下達(dá)現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金327萬(wàn)元。
(二)整體績(jī)效目標(biāo)情況。
足額撥付現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金,認(rèn)真落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院《關(guān)于推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》、《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》等確定的各項(xiàng)改革任務(wù),堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,優(yōu)化中等職業(yè)教育學(xué)校布局,改善中等職業(yè)教育學(xué)校辦學(xué)條件,提升中等職業(yè)教育學(xué)校教師教學(xué)能力,促進(jìn)中等職業(yè)教育事業(yè)健康發(fā)展。
二、綜合評(píng)價(jià)結(jié)論
現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金項(xiàng)目運(yùn)行良好,社會(huì)效益顯著。項(xiàng)目實(shí)施以來(lái),有效提高了中等職業(yè)教育學(xué)校辦學(xué)條件,在提升中等職業(yè)教育學(xué)校教師教學(xué)能力方面取得了明顯成效,促進(jìn)了中等職業(yè)教育事業(yè)健康發(fā)展。社會(huì)公眾對(duì)現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金項(xiàng)目的滿意度顯著提高。現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金項(xiàng)目自評(píng)得分88.7分,項(xiàng)目綜合評(píng)價(jià)結(jié)論等級(jí)為“良”。
三、績(jī)效情況分析
(一)資金情況分析。
2023年下達(dá)現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金327萬(wàn)元,其中,臨河區(qū)第三中學(xué)227萬(wàn)元,巴彥淖爾市田家炳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校100萬(wàn)元。資金用于改善中等職業(yè)教育學(xué)校辦學(xué)條件,推進(jìn)中等職業(yè)教育事業(yè)高質(zhì)量健康發(fā)展。
(二)資金管理情況分析。
根據(jù)中央、自治區(qū)、巴市有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格按照轉(zhuǎn)移支付管理制度以及專項(xiàng)資金管理辦法規(guī)定的范圍和標(biāo)準(zhǔn)分配資金。結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況,將資金預(yù)算監(jiān)督管理工作規(guī)范化、制度化,明確監(jiān)督管理目標(biāo),落實(shí)多級(jí)管理責(zé)任,通過(guò)學(xué)校自查、到校抽查、資金支出公示等方式接受廣大群眾監(jiān)督,強(qiáng)化現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金預(yù)算監(jiān)督,確保資金支出使用合法依規(guī),公開透明。
(三)總體目標(biāo)完成情況分析。
我區(qū)認(rèn)真落實(shí)現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金的各項(xiàng)要求,資金足額撥付到學(xué)校,各學(xué)校按照要求使用資金,辦學(xué)條件全面改善,受益學(xué)生覆蓋全區(qū)中等職業(yè)教育階段所有學(xué)生。
(四)績(jī)效指標(biāo)完成情況分析。
(一)產(chǎn)出指標(biāo)完成情況
數(shù)量指標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)、時(shí)效指標(biāo)、成本指標(biāo)等按照設(shè)定年度指標(biāo)值已全部完成。
(二)效益指標(biāo)完成情況
社會(huì)效益指標(biāo)、可持續(xù)影響指標(biāo)按照設(shè)定的年度指標(biāo)值已經(jīng)全部完成。
(三)滿意度指標(biāo)完成情況
服務(wù)對(duì)象滿意度指標(biāo):家長(zhǎng)、師生滿意度年度指標(biāo)值85%,實(shí)際完成值為85%。
(四)自評(píng)得分情況
現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金項(xiàng)目支出績(jī)效自評(píng)總分100分,本次自評(píng)得分88.7分。
四、發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題和改進(jìn)措施
(一)細(xì)化資金預(yù)算編制。以中央、自治區(qū)、巴市現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金相關(guān)文件要求為依據(jù),按照轉(zhuǎn)移支付管理制度以及專項(xiàng)資金管理辦法規(guī)定的范圍和標(biāo)準(zhǔn)分配資金。
(二)優(yōu)化資金預(yù)算執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金預(yù)算批復(fù),根據(jù)各校辦學(xué)實(shí)際,分批分項(xiàng),穩(wěn)步推進(jìn),優(yōu)化現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金項(xiàng)目民生工程實(shí)施,保障中等職業(yè)教育階段各學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(三)強(qiáng)化資金預(yù)算監(jiān)督。資金預(yù)算監(jiān)督管理工作規(guī)范化、制度化,明確監(jiān)督管理目標(biāo),落實(shí)多級(jí)管理責(zé)任,通過(guò)學(xué)校自查、到校抽查、資金支出公示等方式接受廣大群眾監(jiān)督,強(qiáng)化現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金預(yù)算監(jiān)督,確保資金支出使用合法依規(guī),公開透明。
五 、績(jī)效自評(píng)結(jié)果擬應(yīng)用和公開情況
通過(guò)現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金項(xiàng)目績(jī)效自評(píng),進(jìn)一步提高了資金使用效率,達(dá)到了既定的績(jī)效目標(biāo),項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)得分88.7分,評(píng)價(jià)等級(jí)為“良”。現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)情況,由我局在政府門戶網(wǎng)站網(wǎng)站公開,接受社會(huì)和民眾監(jiān)督。
六、績(jī)效自評(píng)工作開展情況
(一)績(jī)效評(píng)價(jià)目的
根據(jù)實(shí)際設(shè)定績(jī)效目標(biāo),通過(guò)現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金項(xiàng)目的執(zhí)行、管理及資金使用情況,全面分析和綜合評(píng)價(jià)資金的分配使用情況,進(jìn)一步管理和使用好資金,切實(shí)提高財(cái)政資金使用效率和項(xiàng)目管理水平,為以后年度財(cái)政資金預(yù)算安排提供重要參考依據(jù)。
(二)績(jī)效評(píng)價(jià)原則、評(píng)價(jià)方法
本次評(píng)價(jià)工作遵循“客觀、公正、科學(xué)、規(guī)范”的原則,結(jié)合本項(xiàng)目特點(diǎn),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)了解、查閱相關(guān)資料,采用成本效益分析法、比較法、因素分析法等進(jìn)行評(píng)價(jià)。
(三)績(jī)效評(píng)價(jià)工作過(guò)程
1、組建評(píng)價(jià)工作小組。成員:局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長(zhǎng)代表。
2、制定項(xiàng)目評(píng)價(jià)工作方案。了解項(xiàng)目基本情況,以及公眾對(duì)項(xiàng)目的反映和評(píng)價(jià),在此基礎(chǔ)上制定項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)工作方案。
3、現(xiàn)場(chǎng)勘察。聽取項(xiàng)目匯報(bào)、收集項(xiàng)目資料。了解績(jī)效目標(biāo)設(shè)立、完成情況以及項(xiàng)目效益實(shí)現(xiàn)情況。
4、資料信息匯總、評(píng)價(jià)分析、出具評(píng)價(jià)報(bào)告。
(四)主要經(jīng)驗(yàn)及做法
合理設(shè)置項(xiàng)目目標(biāo),充分體現(xiàn)項(xiàng)目實(shí)施的目的和意義,結(jié)合項(xiàng)目自身特點(diǎn)及實(shí)際情況,提高績(jī)效指標(biāo)設(shè)定的明確性、關(guān)聯(lián)性及細(xì)化程度。在項(xiàng)目申報(bào)前進(jìn)行充分調(diào)研,做好前期工作,制定詳細(xì)、具體的項(xiàng)目總體實(shí)施方案,明確項(xiàng)目的實(shí)施主體,確保項(xiàng)目實(shí)施主體的合規(guī)性。
七、其他需要說(shuō)明的問(wèn)題
巡視、審計(jì)和財(cái)會(huì)監(jiān)督中未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,無(wú)涉及的金額。無(wú)其他需要說(shuō)明補(bǔ)充的問(wèn)題。
八、附件
現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金轉(zhuǎn)移支付整體績(jī)效自評(píng)表
2023年現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金轉(zhuǎn)移支付整體績(jī)效自評(píng)表.xlsx
巴彥淖爾市臨河區(qū)教育局
2024年5月30日
附件4
現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金轉(zhuǎn)移支付整體績(jī)效自評(píng)表
(2023)年度 | ||||||||||
轉(zhuǎn)移支付名稱 | 現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金 | |||||||||
中央主管部門 | 財(cái)政部、教育部 | |||||||||
地方主管部門 | 臨河區(qū)財(cái)政局、教育局 | 實(shí)施單位 | 臨河區(qū)教育局 | |||||||
資金投入情況(萬(wàn)元) | 年初預(yù)算 | 全年預(yù)算數(shù)(A) | 全年執(zhí)行數(shù)(B) | 分值 | 執(zhí)行率(B/A×100%) | 得分 | ||||
年度資金總額: | 327 | 327 | 73.32 | 10 | 22.42% | 2.2 | ||||
其中:中央財(cái)政資金 | 327 | 327 | 73.32 | - | 22.42% | - | ||||
自治區(qū)財(cái)政資金 | 0 | 0 | 0 | - | 0.00% | - | ||||
地方財(cái)政資金 | 0 | 0 | 0 | - | 0.00% | - | ||||
資金管理情況 | 情況說(shuō)明 | 分值(40) | 得分 | 存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施 | ||||||
分配科學(xué)性 | 嚴(yán)格按照轉(zhuǎn)移支付管理制度以及專項(xiàng)資金管理辦法規(guī)定的范圍和標(biāo)準(zhǔn)分配資金。 | 5 | 5 | |||||||
下達(dá)及時(shí)性 | 嚴(yán)格按照預(yù)算法及其實(shí)施條例、轉(zhuǎn)移支付管理制度規(guī)定以及專項(xiàng)資金管理辦法規(guī)定的時(shí)限要求分解下達(dá)。 | 5 | 5 | |||||||
撥付合規(guī)性 | 嚴(yán)格按照國(guó)庫(kù)集中支付制度有關(guān)規(guī)定支付資金,未出現(xiàn)違規(guī)將資金從國(guó)庫(kù)轉(zhuǎn)入財(cái)政專戶或支付到預(yù)算單位實(shí)有資金賬戶等問(wèn)題。 | 5 | 5 | |||||||
使用規(guī)范性 | 嚴(yán)格按照下達(dá)預(yù)算的科目和項(xiàng)目執(zhí)行,未出現(xiàn)截留、擠占、挪用、虛列、套取或擅自調(diào)整等問(wèn)題。 | 5 | 5 | |||||||
執(zhí)行準(zhǔn)確性 | 按照上級(jí)下達(dá)和本級(jí)預(yù)算安排的金額執(zhí)行,不存在執(zhí)行數(shù)偏離預(yù)算數(shù)較多的問(wèn)題。 | 5 | 5 | |||||||
預(yù)算績(jī)效管理情況 | 在細(xì)化下達(dá)預(yù)算時(shí)同步下達(dá)績(jī)效目標(biāo),將有關(guān)資金納入績(jī)效管理,開展績(jī)效監(jiān)控和績(jī)效評(píng)價(jià)。 | 5 | 5 | |||||||
支出責(zé)任履行情況 | 對(duì)共同財(cái)政事權(quán)轉(zhuǎn)移支付,按照財(cái)政事權(quán)和支出責(zé)任劃分有關(guān)規(guī)定,足額安排資金履行本級(jí)支出責(zé)任。 | 5 | 5 | |||||||
政策目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況 | 嚴(yán)格按照國(guó)家相關(guān)政策要求,認(rèn)真落實(shí)相關(guān)政策,切實(shí)完成政策目標(biāo)。 | 5 | 5 | |||||||
總體目標(biāo)完成情況 | 總體目標(biāo) | 全年實(shí)際完成情況 | ||||||||
認(rèn)真落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院《關(guān)于推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》等確定的各項(xiàng)改革任務(wù),優(yōu)化中等職業(yè)教育學(xué)校布局,改善中等職業(yè)教育學(xué)校辦學(xué)條件,提升中等職業(yè)教育學(xué)校教師教學(xué)能力,促進(jìn)中等職業(yè)教育事業(yè)健康發(fā)展。 | 通過(guò)實(shí)施“現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金”項(xiàng)目,有效提高了中等職業(yè)教育學(xué)校辦學(xué)條件,中等職業(yè)教育學(xué)校教師教學(xué)能力得到提升,促進(jìn)中等職業(yè)教育事業(yè)健康發(fā)展。 | |||||||||
績(jī)效指標(biāo) | 一級(jí)指標(biāo) | 二級(jí)指標(biāo) | 三級(jí)指標(biāo) | 指標(biāo)值 | 全年實(shí)際完成值 | 分值 | 得分 | 未完成原因和改進(jìn)措施 | ||
產(chǎn)出指標(biāo) | 數(shù)量指標(biāo) | 經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助學(xué)校數(shù) | 2所 | 2所 | 3 | 3 | ||||
受益學(xué)生數(shù) | 2814人 | 2814人 | 3 | 3 | ||||||
改善中職學(xué)校辦學(xué)條件規(guī)劃任務(wù) | 100% | 100% | 3 | 3 | ||||||
質(zhì)量指標(biāo) | 采購(gòu)設(shè)備、用品合格率 | 100% | 100% | 3 | 3 | |||||
職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件 | 持續(xù)改善 | 持續(xù)改善 | 3 | 3 | ||||||
教師教學(xué)能力得 | 逐步提升 | 逐步提升 | 3 | 2 | 持續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn),進(jìn)一步提升教師教學(xué)能力。 | |||||
時(shí)效指標(biāo) | 采購(gòu)設(shè)備、用品及時(shí)率 | 100% | 100% | 3 | 3 | |||||
教師培訓(xùn)及時(shí)率 | 100% | 100% | 3 | 3 | ||||||
經(jīng)費(fèi)下達(dá)及時(shí)率 | 100% | 100% | 2 | 2 | ||||||
成本指標(biāo) | 本次下達(dá)專項(xiàng)資金 | 327萬(wàn)元 | 327萬(wàn)元 | 2 | 2 | |||||
設(shè)備采購(gòu)成本控制 | 不高于市場(chǎng)均價(jià) | 不高于市場(chǎng)均價(jià) | 2 | 2 | ||||||
效益指標(biāo) | 經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo) | 滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技術(shù)人才需求 | 逐步滿足 | 逐步滿足 | 2.5 | 2 | 繼續(xù)提高學(xué)校辦學(xué)能力,改善學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境,提高教學(xué)質(zhì)量,提升社會(huì)對(duì)我區(qū)職業(yè)教育的認(rèn)可度。 | |||
職業(yè)教育服務(wù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力 | 持續(xù)增加 | 持續(xù)增加 | 2.5 | 2 | ||||||
社會(huì)效益指標(biāo) | 畢業(yè)生就業(yè)和升學(xué)全口徑就業(yè)率 | 持續(xù)提升 | 持續(xù)提升 | 2.5 | 2 | |||||
提升社會(huì)對(duì)我區(qū)職業(yè)教育的認(rèn)可度 | 持續(xù)提升 | 持續(xù)提升 | 2.5 | 2 | ||||||
生態(tài)效益指標(biāo) | 保護(hù)環(huán)境推進(jìn)生態(tài)校園的構(gòu)建 | 逐步推進(jìn) | 逐步推進(jìn) | 2.5 | 2.5 | |||||
可持續(xù)影響指標(biāo) | 持續(xù)培養(yǎng)優(yōu)秀高質(zhì)量人才 | 可持續(xù) | 可持續(xù) | 2.5 | 2 | 加大教育投入,培養(yǎng)優(yōu)秀高質(zhì)量人才。 | ||||
滿意度指標(biāo) | 服務(wù)對(duì)象滿意度指標(biāo) | 學(xué)生滿意度 | 85% | 85% | 2.5 | 2.5 | ||||
家長(zhǎng)滿意度 | 85% | 85% | 2.5 | 2.5 | ||||||
總分 | 100 | 88.7 | ||||||||
說(shuō)明 | 無(wú) | |||||||||
(2023)年度 |